規范“付費自習室”開發公共學習空間

近年來，隨著年輕人考研、考證、考公、考編、提升自我等需求的流行和旺盛，付費自習室成為年輕人的“熱衷”。從一線城市到二、三線城市，甚至到小縣城，付費自習室如雨后春筍般悄然興起。據統計，2022年我國付費自習室用戶人數已增長至755萬，其中20至30歲的年輕人占一半以上。付費自習室，顧名思義，就是需要支付一定的費用才能在里面學習和享受配套服務的地方。

付費自習室何以興起？一方面，它滿足了年輕人努力奮進的剛需。剛畢業的大學生、消化課業負擔的學生、下班后來充電的上班族、緩解上升期焦慮的白領……付費自習室以其固定安靜的學習場所、自律高效的學習氛圍、周到貼心的配套服務、優越便利的地理位置，滿足了年輕人考研、考證、考公、考編、進一步自我提升的需要，贏得了年輕人的歡心。另一方面，它契合了全民終身學習的時代要求。付費自習室不僅僅是一種商業模式，更是一種文化承載。它是建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國的時代要求在當下的社會呈現和時代縮影。身處時代洪流，每個人都不愿意落伍。

花錢上自習，年輕人愿意為知識和夢想買單。有人說花錢上自習不值當。可是越來越多的年輕人愿意花錢上自習，愿意為自律、為知識、為夢想買單。一人一桌一燈一隔板撐起了年輕人為自己充電、為履歷加碼、為提升自我競爭力加油的夢想和希望。在大家都努力學習、讀書、進步的時代，年輕人太需要也太想通過自我探索、自我蓄能、自我筑夢，為未來的不確定性尋找更多可以把握住的確定性。花錢上自習，少了外界紛繁復雜的干擾，多了沉浸式學習的濃厚氛圍；少了家長里短的外界喧囂，多了專心致志追逐夢想的自由；少了無所作為的放縱感，多了我命由我的掌控感。

每個人的夢想和拼搏都應當和值得被尊重，保護年輕人愛學習的積極性需要多方合力。對此，要開發更多公共社會資源，開放更多公共學習設施，拓展更多公共學習空間。要通過擴充各級城市圖書館的容量和公共自習區域，設立社區、小區、居民樓的免費公共學習空間，為年輕人的夢想著陸提供更多平臺和更大空間。這不僅是建設學習型大國的必然要求，更是緩解當下免費公共學習空間不足現狀的必然選擇。同時，要為付費自習室設立行業標準，加強監督引導，使其朝著更加規范化、智能化、人性化的方向發展。如此，才能更好滿足不同類型、不同層次的人群需要。要將其打造成學習交流的共享空間、實現自我躍升的平臺、思想文化交流碰撞的舞臺，使其沿著正確的軌道，走向遠方。最后，還需營造“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會氛圍。良好的社會學習氛圍能夠帶動和感染更多的人隨時隨處想學習、愛學習、會學習，學得進、學得深、學得投入。全民終身學習是理想，更是實實在在、持之以恒的行動。

無論如何，付費上自習，花錢買自律，為知識、為夢想、為未來更多的把握和確定性買單，都是這個時代的年輕人不甘于現狀、積極進取、努力向上、與時代同行、與進步為伍的積極心態的體現。時間終會證明，當下所有的努力、所有的付出，所有向上走的路，都有其意義和價值。青年興則國家興，讓愛上學習、終身學習成為時尚、成為可能、成為必然。

（作者系鄭州商學院馬克思主義學院副教授）

作者：李海容

《中國教育報》2023年12月20日第2版

來源： 中國教育報