撫州市臨川維修燃?xì)庠?涪陵修燃?xì)庠畹碾娫?

燃?xì)庠铧c火裝置一般可以分為兩種，一種是脈沖式點火器，通常用在家用燃?xì)庠罴耙恍└叨说脑罹呱希€有一種是壓電式陶瓷點火器。通常用在一些老式普通臺式灶，或者猛火爐上。

無熱電偶脈沖式點火裝置一般由閥體總成、脈沖點火器組成，由脈沖點火器產(chǎn)生火花進行點火，需要外部供電。

壓電式點火器則依靠具有壓電效應(yīng)的陶瓷元件，將機械能轉(zhuǎn)換成電能，瞬間放電，放電火花引燃?xì)怏w，不需要外部供電。

燃?xì)庠罹S修常見故障通常有以下幾種

1、點不著火

?（1）氣源總開關(guān)未開，打開氣源總開關(guān)

?（2）電池電力不足，更換電池

?（3）點火針油垢多，清潔點火針油垢

?（4）點火針位置欠妥，調(diào)整點火針與火蓋間距離，并對準(zhǔn)火孔

?（5）微動開關(guān)壞，更換微動開關(guān)

?2、漏氣

?（1）膠管老化碎裂或脫落更換或重新連接膠管

?（2）爐頭主火未點燃、意外熄火，待燃?xì)馍⒈M后再焚燒

?（3）進氣管密封膠圈老化，更換膠圈

?3、火焰異常

?（1）紅火：空氣濕度大，油煙大，正常現(xiàn)象

?（2）黃火：風(fēng)門開度過小，開大風(fēng)門

?（3）火蓋火孔有污物，清理火蓋

?（4）鋼瓶中液化氣快用完;，更換一瓶液化氣

?4、離焰、脫火（火焰脫離火孔）

?(1）風(fēng)門開渡過大，調(diào)小風(fēng)門

?（2）燃?xì)鈮毫^大，用液化氣鋼瓶時，請專業(yè)人員調(diào)減壓閥。用管道氣的把燃?xì)饪傞_關(guān)關(guān)小一點

?（3）廚房空氣流動太快，抽風(fēng)過猛，適當(dāng)關(guān)小門窗，油煙機打弱檔

?5、回火（在爐頭里燃燒）

?（1）火蓋沒放好，放好火蓋

?（2）燃?xì)鈮毫μ停绻麨榱耸怅P(guān)小，要適當(dāng)開大，把管道總開關(guān)開大

?（3）火蓋火孔有溢出液體和贓物，把火蓋清理潔凈

?（4）燃燒時間太長，爐頭溫度過高，暫停運用，冷卻后再用

?（5）風(fēng)門開度過大，調(diào)節(jié)風(fēng)門

?6、火焰短小有力

?（1）燃?xì)鈮毫Φ停褭z液化氣鋼瓶閥是否開度小河減壓閥是否有妨礙。

一般用了一年以上的燃?xì)庠钊绻霈F(xiàn)故障，最好的辦法就是直接找到合適的點火總成更換。我自己從事這行業(yè)多年了，知道這個配件更換起來并不難，也不貴。更換后用起來也放心。

獲評“全國節(jié)約型校園建設(shè)百所示范學(xué)校”

全國第二屆教育系統(tǒng)節(jié)能減排論壇暨“立達信杯”全國中小學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)百所示范校頒獎儀式近日在福建廈門舉行，我市臨川一中榮獲“全國節(jié)約型校園建設(shè)百所示范學(xué)校”稱號，據(jù)悉全省共有3所學(xué)校獲得此稱號。

為進一步提高我國中小學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園的積極性，推進學(xué)校節(jié)能減排工作有序健康發(fā)展，引導(dǎo)行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)積極參與學(xué)校節(jié)能減排工作，2015年1月10日中國教育裝備行業(yè)協(xié)會和中國教育報聯(lián)合啟動了主題為“綠色夢想、點亮未來”的全國中小學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)百所示范校征集活動。活動秉持倡導(dǎo)綠色能源、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、搭建校企平臺、以推動行業(yè)成長為宗旨。活動啟動后，經(jīng)過選拔、推薦、最終確認(rèn)、授牌表彰四個階段，歷時一年，在全國范圍內(nèi)征集了“全國節(jié)約型校園建設(shè)百所示范學(xué)校”。我省推薦的南昌市第三中學(xué)、九江市第一中學(xué)、撫州市臨川第一中學(xué)榮獲“全國節(jié)約型校園建設(shè)百所示范學(xué)校”榮譽稱號。

節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，主要體現(xiàn)在采取新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，做好空調(diào)、照明、電梯高能耗用電設(shè)備，食堂燃?xì)庠睢⒐┧到y(tǒng)的改造，節(jié)約資源，保護環(huán)境。同時加強節(jié)能環(huán)保知識教育，通過開展各類節(jié)能減排活動，幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。此外，在學(xué)校教育教學(xué)中充實環(huán)保節(jié)能內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等教育內(nèi)容以靈活多樣的教育形式納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正使節(jié)能環(huán)保進學(xué)校進課堂。

此次活動倡導(dǎo)的節(jié)約型校園建設(shè)，有利于營造良好的育人環(huán)境，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，同時，有利于促進學(xué)校節(jié)約能源資源，降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益，進而推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚。

記者 游中堂