一場(chǎng)關(guān)于《三字經(jīng)》的研討會(huì)回到原點(diǎn)

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)《三字經(jīng)》？《三字經(jīng)》的作者究竟是誰？一個(gè)傳統(tǒng)文化如何在現(xiàn)代延續(xù)其生命力？……這些問題，或許可以在一場(chǎng)高水平研討會(huì)上找到答案。

10月14日，中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在陳村啟動(dòng)。一連兩天，來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校、人民教育出版社等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的童蒙文化專家、學(xué)者齊聚一堂，圍繞《三字經(jīng)》等童蒙教育專題展開深入的學(xué)術(shù)交流與探討。

中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)第七屆研討會(huì)，10月14日在陳村啟動(dòng)。/佛山市新聞傳媒中心記者周焯杰攝

童蒙文化研究分會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)“中華炎黃文化研究會(huì)”批準(zhǔn)設(shè)立的二級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。 自 2015 年 8 月成立以來，學(xué)會(huì)以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振奮民族精神為己任，始終致力于中華傳統(tǒng)文化和啟蒙教育研究及推廣工作，已舉辦六屆“童蒙文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”和兩屆“中華童蒙文化與東亞國(guó)際研討會(huì)”，具有很高的學(xué)術(shù)影響力。此外，學(xué)會(huì)還評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文輯成 6 冊(cè)《童蒙文化研究》，連續(xù)出版六卷，在普及推廣童蒙文化方面作出了卓越貢獻(xiàn)。

這是一場(chǎng)回到原點(diǎn)的研討。開場(chǎng)，首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育分會(huì)理事長(zhǎng)、中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐勇先探討了一個(gè)爭(zhēng)論許久的疑問——《三字經(jīng)》的作者究竟是誰？經(jīng)過多年的研究，徐勇在會(huì)上以多個(gè)實(shí)例佐證，陳村人區(qū)適子就是《三字經(jīng)》的作者。這也是徐勇希望借此次研討會(huì)，向外界發(fā)出的一個(gè)確切的信息。

中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)第七屆研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。/佛山市新聞傳媒中心記者周焯杰攝

順德區(qū)社科聯(lián)副主席、順德知名學(xué)者李健明在多年的考究下，也推論出《三字經(jīng)》的作者為區(qū)適子。“上一次陳村舉行蒙學(xué)研討的時(shí)候，全國(guó)的學(xué)者還在討論作者是誰，實(shí)際上這個(gè)問題古代已經(jīng)討論了400年，現(xiàn)在我們用十幾年，就能確認(rèn)下來。”李健明認(rèn)為，這是政府、學(xué)界、民間不斷堅(jiān)持推動(dòng)的一個(gè)結(jié)果。

《三字經(jīng)》雖全書僅有千 余字，但其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)涵豐富，自問世以來，數(shù)百年來 一直是流傳最廣、影響最大的蒙學(xué)教材之一，至今仍有非常旺盛的生命力。在蒙學(xué)故里討論童蒙文化相關(guān)的問題，將能讓更多童蒙研究的專家學(xué)者近距離感受陳村濃厚的文化氛圍，增進(jìn)對(duì)《三字經(jīng)》文化的了解，實(shí)地體驗(yàn)蒙學(xué)經(jīng)典的文化魅力。

在為期兩天的學(xué)術(shù)交流中，十位專家會(huì)作主題報(bào)告， 二十位專家展開小組學(xué)術(shù)交流，就傳統(tǒng)蒙書、蒙學(xué)、童蒙教 育以及傳統(tǒng)文化教育的當(dāng)前實(shí)踐探索等方面進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流與探討。

首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育分會(huì)理事長(zhǎng)、中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐勇作主題演講。/佛山市新聞傳媒中心記者周焯杰攝

“了解一代又一代中國(guó)人，就是要了解他們童年時(shí)期的娛樂、生活和教育，了解一代又一代的中國(guó)人從走進(jìn)學(xué)堂開始，他們讀的是什么樣的書，接受的是什么樣內(nèi)容的教育，這樣的教育內(nèi)容又是以怎樣的原則，通過什么樣的方式來傳承的。”在徐勇看來，三字經(jīng)文化等作為古代教育的珍貴遺存，傳統(tǒng)文化教育在如今依然具有強(qiáng)大的生命力。希望在這次研討會(huì)上，大家能夠有愉快的體驗(yàn)與充實(shí)的收獲。

陳村鎮(zhèn)黨委副書記韓軍表示，近年來，陳村一直堅(jiān)持傳承活化三字經(jīng)文化，推動(dòng)中華傳統(tǒng)的文學(xué)文化轉(zhuǎn)化落地，特別是在兒童和青少年教育中發(fā)揮重要的基礎(chǔ)性作用。本屆研討會(huì)以三字經(jīng)研究為主題，賦予三字經(jīng)文化新的時(shí)代表達(dá)，希望各位專家學(xué)者在三字經(jīng)文化起源故里，感受到獨(dú)特的人文風(fēng)情，更能增進(jìn)對(duì)三字經(jīng)文化起源歷史和傳承的理解。

當(dāng)日，順德區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)張紅兵出席活動(dòng)。

中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化研究分會(huì)第七屆研討會(huì)留影。/佛山市新聞傳媒中心記者周焯杰攝

文/佛山市新聞傳媒中心記者陳艷冰

來源： 佛山市新聞傳媒中心