歐治熱水器鄠邑維修點(diǎn)(法迪歐熱水器維修電話)

發(fā)布日期：2023-01-24 18:04:13 瀏覽：

前沿拓展：

一、“名校+”工程推進(jìn)情況

自全市“名校+”工程啟動(dòng)以來(lái)，鄠邑區(qū)教科局以此為契機(jī)，積極推進(jìn)全區(qū)教育改革工作的深入開(kāi)展。近一年來(lái)，我區(qū)以“一長(zhǎng)多校”“兼并融合”“集團(tuán)化辦學(xué)”模式，加大“名校+”融合提升力度，整合區(qū)內(nèi)教育資源，不斷理順人事、體制等各項(xiàng)關(guān)系，“+校”的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平及群眾的認(rèn)可度均得到了大幅提升。“+校”初始年級(jí)學(xué)生人數(shù)都有顯著增加。“+校”教師的素養(yǎng)得到明顯提升。東小、人民路小學(xué)、惠安小學(xué)等“名校+”深入廣泛的教師交流和共同培訓(xùn)學(xué)習(xí)，極大促進(jìn)了“+校”教師專業(yè)素質(zhì)的提升。在2020年西安市行業(yè)滿意度測(cè)評(píng)中，區(qū)教科局名列前茅。市局微信公眾號(hào)對(duì)西安惠安小學(xué)“名校+”的故事進(jìn)行宣傳，東關(guān)小學(xué)、人民路小學(xué)、西街小學(xué)、甘亭中心學(xué)校等“名校+”的典型事跡在市級(jí)以上媒體宣傳。鄠邑六中、白廟初中、渭興初中等“+校”教學(xué)質(zhì)量都有顯著提升。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

二、“+校”家長(zhǎng)感言或體會(huì)

鄠邑區(qū)緊密型“名校+”共6所，在這6所“名校+”的“+校”中，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)“名校+”工程實(shí)施都有著很好的評(píng)價(jià)，受篇幅限制，現(xiàn)每所學(xué)校走訪一位家長(zhǎng)，分別談了各自學(xué)校在實(shí)施“名校+”工程帶來(lái)的變化談?wù)勛约旱母惺埽?/p> 我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

1.鄠邑區(qū)呂公小學(xué)（人民路小學(xué)“一長(zhǎng)多校”）

三年級(jí)家長(zhǎng)劉萍說(shuō)：

一年前的呂公小學(xué)是一所村辦小學(xué)，學(xué)校設(shè)備設(shè)施相對(duì)滯后，辦學(xué)條件相對(duì)較差，學(xué)生流動(dòng)較大，

我們?yōu)榇私箲]不安。聽(tīng)聞“名校+”

工程的消息，我們更多的是滿懷期待，期待我們呂公小學(xué)能在人民路小學(xué)的引領(lǐng)帶動(dòng)下，辦學(xué)條件有所改變

、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有所提升、更多的期待是能讓我們家長(zhǎng)放心，讓我們的孩子享受到和城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育。

一年里我們欣喜的看到學(xué)校教學(xué)樓面貌一新

，教室里老舊的課桌椅全部被新式的桌椅所更換。走進(jìn)學(xué)校餐廳，干凈整潔，令人放心。餐廳里的

空調(diào)

、熱水器令人暖心，孩子們?cè)谶@里就餐冬暖夏涼，替我們家長(zhǎng)解決了后顧之憂，我們不再為孩子放學(xué)沒(méi)人接回家吃飯而發(fā)愁

。

西安"名校+"

一年里我們欣喜的看到總校領(lǐng)導(dǎo)為了解決學(xué)校師資不足，煞費(fèi)苦心。及時(shí)調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，從總校選派

5名教師來(lái)呂公校區(qū)

進(jìn)行交流，確保學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，為了解決我校英語(yǔ)師資不足的現(xiàn)象，又安排總校

1名教師定期來(lái)校進(jìn)行走教活動(dòng)。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，在暑期進(jìn)行“名校+”教師培訓(xùn)，讓我們總校、分校教師齊頭并進(jìn)，攜手同行。

西安“名校+”

一年里我們感受最深的就是來(lái)自于孩子的變化。每天回到家里，總會(huì)聽(tīng)到孩子嘰嘰喳喳地講述他們?cè)趯W(xué)校里一天的開(kāi)心事。

”

今天的課堂上，我們學(xué)會(huì)了在小組中討論問(wèn)題，我還做為小組長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行了交流分享，同學(xué)們一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。今天的課堂上我們參加了社團(tuán)活動(dòng)，授課的教師不但有本校的老師，還有許多外聘的教師，我們學(xué)到了好多新本領(lǐng)。今天，我們來(lái)到總校參加了師生經(jīng)典誦讀比賽，我們精心的演繹得到了大家陣陣的掌聲，我感覺(jué)好有成就感，我們的節(jié)目榮獲低段二等獎(jiǎng)，我們感覺(jué)真幸福。

”

這些發(fā)自肺腑的語(yǔ)言是孩子最真切的感受，看到孩子們洋溢在眉間的快樂(lè)與幸福，看到孩子們?nèi)硭鶡òl(fā)出的活力與自信，做為家長(zhǎng)的我們真替生活在學(xué)校的孩子感到由衷地高興。

“現(xiàn)在的孩子比我們那時(shí)候更幸福”，“名校+”工程的實(shí)施，讓孩子見(jiàn)識(shí)到了更廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)了蛻變和成長(zhǎng)，“名校+”工程的實(shí)施，真正做到了解民之憂，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)共建，教育均衡發(fā)展的目的，值得點(diǎn)贊。

2.鄠邑區(qū)山陰小學(xué)（西安惠安小學(xué)一長(zhǎng)多校）

一年級(jí)崔涵亮媽媽感言：前幾年看到山陰小學(xué)的狀況，令人擔(dān)憂，校園雜草叢生，教室破敗不堪，全校剩下60幾個(gè)孩子，心里想我的孩子以后上學(xué)咋辦？難道就在這里上學(xué)。2018年實(shí)行名校+以來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，翻新教學(xué)樓、鋪操場(chǎng)。我常年白天外出干活，孩子的午飯成了問(wèn)題，2018年學(xué)校修建了學(xué)生食堂，徹底解決了我的后顧之憂。感謝咱學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)處處為學(xué)生著想。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

二年級(jí)燕子航爺爺感言：山陰小學(xué)這幾年的確發(fā)展很快，我家孫子變化也很大。娃現(xiàn)在自覺(jué)性很高，以前不好的習(xí)慣，現(xiàn)在徹底改變了，回家后還經(jīng)常給我們說(shuō)到學(xué)校的變化。我們也從學(xué)校每周推送的周報(bào)看到學(xué)校的變化。還有，就是把娃帶到總校與惠安小學(xué)的學(xué)生一起參加開(kāi)學(xué)典禮、家風(fēng)家訓(xùn)等活動(dòng)，還是兩校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同上一節(jié)課，資源共享，學(xué)校的確費(fèi)了心思，為學(xué)校點(diǎn)贊。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

三年級(jí)魏豪帝爺爺感言：山陰學(xué)校這兩年發(fā)展很快，面貌發(fā)生了很大的變化，我在這里上學(xué)時(shí)青龍寺就已經(jīng)是危房了，幾十年了都沒(méi)能修繕，現(xiàn)在“名校+”工作解決了這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的青龍寺經(jīng)總校一番精心修繕，古色古香，極大地改善了學(xué)校的面貌。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

3.鄠邑區(qū)青羊寨小學(xué)（西街小學(xué)“一長(zhǎng)多校”）

我是一年級(jí)張翊珩的和三年級(jí)張紫鳶的媽媽，我的兩個(gè)孩子都在這所學(xué)校上學(xué)，記得我女兒剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我的心情是那種難以形容的復(fù)雜，學(xué)校的孩子太少了，那會(huì)他們班上只有20幾個(gè)孩子，教室也比較舊，桌椅都是舊的，后來(lái)因?yàn)椤懊＃被菝窆こ蹋覀兊膶W(xué)校發(fā)生了很大的變化，學(xué)生比之前多了，老師多了，孩子們的教室也煥然一新，干凈明亮，就連廁所也進(jìn)行了重新翻修。

西安“名校+”

在這個(gè)學(xué)校，我看到了學(xué)校的規(guī)范管理，老師在管理過(guò)程中的盡職盡責(zé)。在教學(xué)方面，老師們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。在教科局的一次調(diào)研中，我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)成績(jī)均在全區(qū)排名第一、第二，說(shuō)明我們的老師很優(yōu)秀，不比其它大的學(xué)校老師差，我們的孩子也很優(yōu)秀，不比其它學(xué)校的孩子差、在安全方面學(xué)校管理的非常平格，每周的刀具排查，也會(huì)經(jīng)常在班會(huì)上給孩子們進(jìn)行安全教育、社團(tuán)活動(dòng)也是豐富多彩，讓孩子全面發(fā)展。

咱們學(xué)校的老師真的都非常好，這也是我為什么會(huì)讓我兒子在所學(xué)校讀書(shū)的主要原因。老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是盡心盡力，非常負(fù)責(zé)任，除了對(duì)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)心，還細(xì)小到關(guān)心孩子們穿得是不是少了，會(huì)不會(huì)著涼，冬天打掃衛(wèi)生都會(huì)給孩子們倒熱水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很讓我感動(dòng)，在他們身上我看到了無(wú)私和愛(ài)，感受到了這所學(xué)校的溫暖。我的女兒從原來(lái)的內(nèi)向，不自信也逐漸變得開(kāi)朗、自信，我看到了孩子的成長(zhǎng)變化，作為家長(zhǎng)，我可以堅(jiān)定地告訴大家，我非常信任我們的學(xué)校，信任我們的老師。我的兩個(gè)孩子在這里讀書(shū)，我很放心。學(xué)校雖然小，但很溫暖，學(xué)生雖然少，但有一群優(yōu)秀的好老師孩子們是陽(yáng)光的、自信的、友愛(ài)的、幸福的。

我們的學(xué)校正在變美，變好、在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和老師們的共同努力下，我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越好。

4.鄠邑區(qū)青羊務(wù)小學(xué)（東關(guān)小學(xué)“一長(zhǎng)多校”）

家長(zhǎng)張富貴（3年級(jí)學(xué)生張小雨的爸爸）說(shuō)：“學(xué)校的變化太大了，學(xué)校也亮堂起來(lái)了，也干凈衛(wèi)生了。他說(shuō)：2020年6月之前，校門外排水不暢，一到雨天道路泥濘，水深的不穿雨鞋就沒(méi)辦法走。在學(xué)校和村上兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，現(xiàn)在新鋪了下水管道，硬化了道路，孩子上下學(xué)方便多了。學(xué)校的圍墻文化宣傳也很好，讓路過(guò)的人都能收到感染。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

西安“名校+”

還有學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)也豐富了，有專業(yè)老師和教練的指導(dǎo)，孩子的興趣很高，愿意參加，也愛(ài)參加，不管是繪畫(huà)、舞蹈，還是輪滑，一到活動(dòng)時(shí)間，孩子都能提前做好準(zhǔn)備，按照要求開(kāi)展活動(dòng)。孩子的作品質(zhì)量也提高了很多。我把西安“名校+”的故事講給您聽(tīng)（92）鄠邑區(qū)

聽(tīng)說(shuō)今年還會(huì)給操場(chǎng)鋪上塑膠，還要新建學(xué)生餐廳，這些消息真的是振奮人心。以后孩子在操場(chǎng)活動(dòng)，受傷的幾率也會(huì)大大減輕；中午可以在學(xué)校吃飯，減輕了家長(zhǎng)接送的負(fù)擔(dān)，有些家長(zhǎng)也可以安心上班。東小名校好的資源咱學(xué)校學(xué)生也能享受上，也免去了家長(zhǎng)們爭(zhēng)著搶著把孩子往城里邊的學(xué)校轉(zhuǎn)，解決了家長(zhǎng)們的“擇校熱”和城里學(xué)校大班額問(wèn)題。這些的確是好事情，我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的變化很滿意，咱學(xué)校才是真正的“家門口的好學(xué)校”，希望學(xué)校以后的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好！

5.鄠邑區(qū)河頭小學(xué)（西安榮華濱河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“一長(zhǎng)多校”）

五年級(jí)張哲偉媽媽說(shuō)：在風(fēng)景秀麗的美陂湖畔，有這樣一座環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)聲瑯瑯的校園一一河頭小學(xué)，我的孩子張哲偉就讀于河頭小學(xué)五年級(jí)。

2020年暑期，西安濱河榮華實(shí)驗(yàn)小學(xué)與河頭小學(xué)以一長(zhǎng)多校模式組建為“名校十”，河頭小學(xué)更名為“西安濱河榮華實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭校區(qū)”，兩校同頻共振，共同進(jìn)步。榮華小學(xué)本部領(lǐng)導(dǎo)克服種種困難，積極向上級(jí)申請(qǐng)資金，為河頭校區(qū)改善辦學(xué)條件，完成了校園圍墻粉刷，操場(chǎng)及校門口文化墻繪制，中心花園改造，會(huì)議室裝修并添置了新的辦公桌椅，學(xué)校以嶄新的面貌為師生營(yíng)造了全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為學(xué)校更快更好地發(fā)展提供了有力的保障。

西安“名校+”

2020年9月，榮華小學(xué)，調(diào)配名校骨干教師賈立學(xué)老師和宋維老師，到河頭校區(qū)進(jìn)行交流活動(dòng)，慶幸的是，賈老師正好成為哲偉的班主任，宋老師是哲偉的數(shù)學(xué)老師。自從賈老師帶班以后，孩子們的書(shū)寫(xiě)發(fā)生了很大的變化，以前哲偉書(shū)寫(xiě)很不工整，字體潦草，也不喜歡閱讀，現(xiàn)在他在賈老師的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了如何工整、美觀地書(shū)寫(xiě)漢字，這是我在孩子身上看到的特別明顯的改變。哲偉比較膽小，以前上課總是畏畏縮縮不敢發(fā)言，今年在賈老師的鼓勵(lì)下，他上課發(fā)言積極踴躍，還經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，以前孩子回家提到學(xué)習(xí)總是很煩躁，現(xiàn)在他變得自信、陽(yáng)光、快樂(lè)，我的心情也舒展了許多。賈老師還讓孩子們制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天讓孩子們堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，廣泛地積累一些精彩的好詞好句，讓孩子們能更好地運(yùn)用到寫(xiě)作中，從而讓孩子們的寫(xiě)作水平有了進(jìn)一步的提高。作為家長(zhǎng)我打心里感謝賈老師對(duì)孩子們的諄諄教誨，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師辛勤的汗水。

西安“名校+”

宋老師是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，深受孩子們的尊敬與愛(ài)戴。過(guò)去哲偉的數(shù)學(xué)公式和概念學(xué)得總是含混不清，在實(shí)際生活中不能靈活運(yùn)用，宋老師在課堂上注重培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力，層層推理，從而讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)概念和公式掌握得很透徹，哲偉的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快，孩子們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。“名校十”活動(dòng)如一縷春風(fēng)，吹遍了我們河頭校區(qū)的各個(gè)角落，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，無(wú)論是從學(xué)校的硬件設(shè)施，還是師資力量，都有了實(shí)實(shí)在在的改變，我們做家長(zhǎng)的從心里感到高興，愿河頭校區(qū)越辦越優(yōu)秀，成為我們家門口的“名校”。

6.鄠邑區(qū)戶電路小學(xué)（甘亭中心校一長(zhǎng)多校）

甘亭中心校戶電路分校六年級(jí)阮妍家長(zhǎng)史菊利說(shuō)：我的孩子從一年級(jí)開(kāi)始就讀于戶電路小學(xué)。戶電路小學(xué)和縣城里面的學(xué)校相比，雖然硬件不是特別優(yōu)質(zhì)，但教學(xué)很務(wù)實(shí)，孩子們素質(zhì)也不錯(cuò)。2020年9月，給孩子報(bào)名時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校牌換成了“西安市鄠邑區(qū)甘亭中心學(xué)校戶電路分校”。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)理解的“名校+”就是資源共享，后來(lái)通過(guò)學(xué)校的一系列變化，我才深刻感受到，“名校+”工程給孩子們和每個(gè)家庭帶來(lái)的益處是多方面的。

首先，學(xué)校的環(huán)境有了很大的改變。

學(xué)校的大門、教學(xué)樓煥然一新，教室里進(jìn)行了粉刷，并安裝了儲(chǔ)物柜，使教室更加干凈整潔。新改造的廁所也很干凈。孩子們中午在學(xué)校里就餐，解決了家長(zhǎng)們上班的后顧之憂。

其次，學(xué)校開(kāi)展的一些培訓(xùn)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們也不斷的成長(zhǎng)。

為了讓家長(zhǎng)們和孩子更好地進(jìn)行溝通交流，學(xué)校多次請(qǐng)心理教育專家為家長(zhǎng)做培訓(xùn)，教給家長(zhǎng)怎樣更好地教育孩子和有效地和孩子進(jìn)行溝通。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)，使我也認(rèn)識(shí)到了教育孩子也要掌握一些方法和技巧。

第三，孩子的各個(gè)方面有了明顯的進(jìn)步。

孩子在老師教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)下，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她還特別喜歡學(xué)校里組織的集體活動(dòng)。例如：各種節(jié)日自由發(fā)揮的手抄報(bào)、手工作品創(chuàng)作，朗誦比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

她平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，將書(shū)包整理好之后，還經(jīng)常幫我做家務(wù)，我很欣慰。從這些方面看得出孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

“三八婦女節(jié)”和“母親節(jié)”我都收到了孩子親手為我做的賀卡和玫瑰花，說(shuō)明孩子懂得了感恩。

西安“名校+”

看著她一天天高高興興地上學(xué)，回家給我分享她在學(xué)校里的快樂(lè)、她所學(xué)的新知識(shí)，還有老師教給她做人做事的道理……我感到滿滿的欣慰。名校+”工程，給孩子提供更多展示的機(jī)會(huì)，德智體美勞得到了全面發(fā)展。

作為家長(zhǎng)，我很滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育。在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我很放心。孩子邁出的每一步，都離不開(kāi)老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和默默付出，在此我衷心地感謝“名校+”工程帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育資源。感謝戶電路分校的全體老師們！

三、下一步工作思路

1.對(duì)各“名校+”工作進(jìn)行常態(tài)化考核，并納入年度目標(biāo)責(zé)任考評(píng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“+校”的考核，把“+校”的發(fā)展納入到“名校”的考核之中，著重考核管理人員派駐、分校生源變化、家長(zhǎng)滿意度提升、教學(xué)質(zhì)量提升、辦學(xué)條件改善等項(xiàng)目。對(duì)“名校+”，辦學(xué)質(zhì)量提升明顯、工作業(yè)績(jī)突出的學(xué)校、個(gè)人給予表彰。使其榮辱與共，協(xié)同發(fā)展。

2.加強(qiáng)對(duì)名校校長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升名校校長(zhǎng)的認(rèn)知能力和駕馭分校的管理能力，在政策上，可適度提高名校校長(zhǎng)的工資待遇。

3.加深融和發(fā)展。名校和分校要以“六個(gè)統(tǒng)一”為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛、深入、堅(jiān)持開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)交流研討和合作。深度融合的學(xué)校兩個(gè)校區(qū)的班子會(huì)要一起召開(kāi)，至少每月集中召開(kāi)一次兩個(gè)校區(qū)全體教師例會(huì)，學(xué)生的統(tǒng)一性集體活動(dòng)每學(xué)期不少于2次。要從細(xì)微處著手，統(tǒng)籌考慮各校區(qū)的協(xié)同融和發(fā)展，在統(tǒng)一校園文化標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一校服、統(tǒng)一教師待遇等方面做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)要求。

4.加大宣傳力度。要充分利用微信、微博、展板、彩頁(yè)等多種形式和媒體做好“名校+”工作的宣傳，尤其是將“+校”的發(fā)展和變化進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

5.加快項(xiàng)目推進(jìn)。要充分使用好專項(xiàng)資金，精心編制項(xiàng)目計(jì)劃，切實(shí)做好資金項(xiàng)目的檔案管理。硬件項(xiàng)目要加強(qiáng)和相關(guān)科室的溝通協(xié)調(diào)，確保工程按期推進(jìn)；軟件項(xiàng)目要主動(dòng)作為，細(xì)化措施，確保項(xiàng)目落實(shí)落好。