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前沿拓展：

徐凌、竺娜亞夫妻倆，

27年前，放棄高薪外企的工作，

回到小縣城學(xué)手藝，

他們的老師，同時也是徐凌的父親——

瓷器泰斗徐朝興，

國家級龍泉青瓷“非遺”傳承人，

他創(chuàng)作于1982年的作品便被譽(yù)為

當(dāng)代哥窯瓷器“國寶”。

20多年來，夫妻倆幾乎天天待在一起，

是同行，也是知己；

是朋友，也像兄妹。

在藝術(shù)上，彼此欣賞，

在生活中，被慕為神仙眷侶。

如今，他們一家人生活在3200m2的“朝興苑”，

這棟依山而建的住宅，

集住家、工坊、展廳、會客廳于一體。

今夏，一條來此拜訪。

撰文 陳沁 責(zé)編 陳子文

漫步在龍泉大師園區(qū)，猶如走進(jìn)一個與世隔絕的森林小鎮(zhèn)。

盤山車道，穿過12戶高低錯落的建筑，周邊成片樹林環(huán)繞，抬頭望去，是一碧如洗的長空。眼前12戶人家，每一戶都是做青瓷的。

上山兩三分鐘后，我們駛進(jìn)朝興苑后院，見到了徐凌、竺娜亞夫婦，他們帶我們穿過頗具設(shè)計感的建筑長廊，來到會客廳前：落地門窗前面，兩方水池被石砌的走道切割開，穿過去，是夏日里雜草瘋長的小花園，兩棵紫薇古樹，一棵500歲，一棵200歲。

夫妻倆做青瓷已經(jīng)快30年了，每天都在一起工作，如影隨形，卻互不干擾，兩人之間有一份溫潤而深厚的中年人的浪漫。

一棟建筑的二樓，是徐凌拉坯的地方，而整個暑假，竺娜亞都在工坊里，和學(xué)生們待在一起。

1996年，用徐凌的口吻，他“把竺老師拐回了龍泉”。沒料到，后來夫妻倆都愛上了青瓷。父親徐朝興親自上陣教學(xué)，徐朝興師承著名龍泉青瓷匠人李懷德，從藝60多年，被譽(yù)為當(dāng)代青瓷泰斗，作品被收藏在國家博物館、中國美術(shù)館和人民大會堂等地。

從父親那里學(xué)習(xí)、傳承，到形成各自的風(fēng)格，在青瓷領(lǐng)域，夫妻倆逐漸找到自己的位置。

龍泉青瓷泰斗徐朝興

夫妻倆獲得過諸多陶瓷獎項，國內(nèi)的展覽外，作品也去到美國、土耳其、日本、韓國等各國展出。現(xiàn)在，他們不僅做日用器皿，也做藝術(shù)類創(chuàng)作。喜歡他們器物的人，室內(nèi)設(shè)計師、茶藝師居多，收藏者遍布各個行業(yè)。

在五線小城里，生活一直平順，卻不安逸，因為心有信念——青瓷早已成為他們生命里、甚至是家族傳承里的一部分。

朝興苑一角

以下是竺娜亞和徐凌的自述。

20多年前，

從高薪外企辭職回五線小城學(xué)手藝

我們回龍泉，一轉(zhuǎn)眼快30年了。

1993年，我在杭州學(xué)繪畫，徐凌念設(shè)計。一到周末，他就跑到我們班上去玩，一來二去，就認(rèn)識了。畢業(yè)后，他到余姚外企工作，不久后，我也回到故鄉(xiāng)余姚。

很巧 ，我們住在同一個小區(qū)，每天都會看到他騎著自行車，從我家樓下經(jīng)過。

我的工作是陶瓷釉彩繪畫，他說他爸爸是做陶瓷的，所以我經(jīng)常會找他問問陶瓷釉料、燒成的技術(shù)問題，像溫度要怎么控制，才能讓釉面不起氣泡。

我們是很自然的，都是一大堆朋友在一起，我記憶里，很少兩個人單獨約會，他也沒有特意追過我。

1995年底，徐凌打算辭職回龍泉老家，跟父母學(xué)青瓷手藝。當(dāng)時在余姚，他的工資有15001800元，很高了。在那個連取款機(jī)都很少的年代，我們已經(jīng)開始用信用卡。他爸爸在龍泉國營瓷廠當(dāng)技術(shù)工人，工齡長、職稱高，擁有很多榮譽(yù)稱號，工資只有800多元。

他回來了，所以我就跟著一起回來了，很簡單。當(dāng)時也不知道這里是什么情況。

我人生中，第一次看見活的豬是在這兒。我記得坐了一夜大巴，凌晨4點多到了龍泉，徐凌來接我，我們坐人力三輪車往家趕，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的馬路上，一個白晃晃的東西在走，我仔細(xì)一看，原來是一頭豬。

頭幾年的光景，要聽懂方言挺難的。我從小住在海邊，但這里靠著山，幾乎沒有什么海鮮，本地人把鯊魚做成腌制的鯊魚干，和辣椒一起炒，算是他們的海鮮。

茶席

那時候最盼望的事，是開通高速公路，因為地理偏僻，要進(jìn)出一趟都很難。記憶里最恐怖的一點，是坐晚上的大巴回龍泉，上下兩層的臥鋪，一個女孩子如果旁邊躺著一個陌生人，真的是要憋著一股勁兒才行。

當(dāng)年回來，一家4個人一起做青瓷，像個家庭作坊。我們都沒有什么功底，都是和他父親從零學(xué)起的，學(xué)習(xí)青瓷如何從泥變成坯，從坯變成瓷。

我們在家中的院子里，用瓦楞搭了一個棚，里面有灌漿臺、石膏模，找農(nóng)民租了塊地，在旁邊造了一個像寮一樣的房子，在里面放一個小小的窯爐。我對裝飾性的東西上手比較快，之前也做過唐三彩，就先輔助這一部分的工作，慢慢邊學(xué)邊做。

我記得有一年，夏天刮臺風(fēng)，把寮的整個屋頂給吹沒了。現(xiàn)在想想，環(huán)境還挺簡陋的，但是住家跟工坊在一起，這種模式至今也沒有變。

剛回來，年紀(jì)也小，“少年不知愁滋味”，日子還挺快活。燒窯的窯邊上，有一個大溝，溝里有很多魚、泥鰍，水通往不遠(yuǎn)處的溪里，我和徐凌一邊燒窯，一邊垂個魚竿在那兒釣魚，能釣上來也行，不釣上來也沒關(guān)系，就在那兒等著。

白日里干活，傍晚，去溪邊游個泳，牽著狗去田埂上溜溜。院子大門一打開，眼前是一大片稻田，夏天，麥苗長得蠻高了，風(fēng)吹過來的時候，像浪一樣起伏。

我們那時候的生活，節(jié)奏很慢，也很單純。

同行、朋友與夫妻

我剛來龍泉，印象中青瓷是很傳統(tǒng)的東西，多數(shù)都是拿來擺著看的。

頭幾年，龍泉國營瓷廠仍在，青瓷私有化還沒有起來。整個大環(huán)境，是很低迷的，環(huán)境也很封閉。

龍泉窯遺址

1999年，國營企業(yè)全部都倒閉了，所有技術(shù)工人，都出來自己開小作坊，競爭越來越大，我們也開始做一些創(chuàng)作類的作品，去參加一些評比、獎賽。

我們生活中，和普通夫妻差不多。徐凌其實承擔(dān)了很多角色，因為我當(dāng)年到了龍泉之后，沒有同事，沒有親戚，沒有朋友，只有他一個人。

有的時候他像個哥哥，比如說我要去哪兒，他會陪著我一塊去。早兩年剛到龍泉，我只要上街他肯定在邊上，我都幾乎沒有單獨出門過。有的時候他會承擔(dān)父親的角色，比如逼著我吃點什么食物，逼著我吃藥。

大部分時間，我們會像朋友一樣相處、聊天。

和其他夫妻不一樣的是，我們是同行，天天在一起做青瓷，而且就在家里做，但我們很少介入對方的創(chuàng)作，都是比較獨立的。

我們做的東西，風(fēng)格不一樣，但審美觀是一樣的，對美的感覺很相近。

徐凌的作品，我一直都很欣賞，我覺得他是一個有天賦的創(chuàng)作者，作品大氣蓬勃，而且是有一種動感滲入在里面，思路很清晰。

《海的呼吸》拉坯成型

他利用水的語言比較多，《海的呼吸》，主要是通過拉坯成型，再用擠壓的方式，把海浪的形狀捏好，半干之后，再修坯、雕刻，外面扁一點，細(xì)節(jié)處則體現(xiàn)著浪花的脈動，像一個大的洗。

我的作品里，則是山的元素比較多。我覺得被山包圍著的感覺，特別有安全感。

一開始是用露胎的方式，用線條雕刻出山紋。后來，在創(chuàng)新的形式和材料的運用上，去做一些突破。

《暮村》 盤泥條成型

做大件作品時，我不太拉坯，因為力氣小，拉大坯對我來說比較吃力，我就換了另外一種成型方式：盤泥條成型。不過，瓷土盤泥條的話，成型難度非常大，容易開裂，隨時需要解決各種各樣的問題。

古代對于龍泉青瓷的審美，都是要達(dá)到玉的質(zhì)感，表面平整光滑，瑩潤度非常高。我在創(chuàng)作的時候，把胎土的表面做成波浪起伏的小點，留下指紋按壓的痕跡，再將釉填滿，光線照射到凹凸不平的面上，會形成很美的光影變化。

15年前，我們有一次聊天，聊到創(chuàng)作的靈感。其實我覺得，靈感是什么？

靈感是建立在每天重復(fù)做同一件事情。一年一年積累以后，自然有經(jīng)驗了，視野也打開了，這些都是手上功夫。

世界非遺，如何活在當(dāng)代

龍泉青瓷，在宋代已經(jīng)達(dá)到藝術(shù)巔峰，是宋代五大名窯之一，從南晉開始，窯火一直燒到現(xiàn)在。

中國人從古至今，崇玉、尚玉，這種審美觀念一直延續(xù)到現(xiàn)在，而青瓷燒成以后，是最接近玉的。

從外觀來說，它是單色釉，最為著名的是粉青釉和梅子青釉。和景德鎮(zhèn)的白瓷釉上繪畫不同，它特別單純。

梅子青釉（上）粉青釉（下）

粉青釉偏白、藍(lán)一點，有點像天空的顏色；梅子青釉，顏色綠一點，像五月份掛在枝頭青梅的顏色。

另一個，是因為青瓷的泥料里有紫金土。紫金土鐵的含量比較高，包括粉青跟梅子青釉，它的發(fā)色主要是靠鐵的成分來發(fā)色的。

我們龍泉這么小的一個山城里，古代就有寶劍和青瓷，最重要的元素就是鐵，一千多年前，都是就地取材了。龍泉青瓷是世界非遺，龍泉寶劍是國家非遺。

徐凌的父親，是龍泉青瓷“非遺”傳承人。1999年，我們蓋了第一個“朝興苑”，在小城的另一端。現(xiàn)在位于大師園區(qū)的朝興苑，是2011年開始建的。場地的轉(zhuǎn)換，對我們只是一個平順的過渡，對他父親來說，可能更加有觸動。

龍泉青瓷，風(fēng)格其實可以更多元化一些，宋代的審美，現(xiàn)代人是不是真的需要？我覺得我們不能還是按照宋代的樣子去走。

我們可以做傳統(tǒng)的，也可以做現(xiàn)代的。可以做日用器皿，也可以做藝術(shù)作品。

像我們父親這一代人，都是師傅帶徒弟，接下去，我們的下一代，青瓷的工藝教學(xué)、審美教育都是很重要的，整個行業(yè)才能欣欣向榮。

我們自己的小孩，我們非常尊重他所有的選擇。如果他想要從事青瓷，全家肯定很開心，而且很多平臺建設(shè)已經(jīng)完成了。假如他不愿意做這個行業(yè)，也沒有什么遺憾的，做他自己喜歡的事情，這個是最重要的。

兩年前，我受聘麗水學(xué)院，現(xiàn)在多了一個身份——陶瓷藝術(shù)系的老師。龍泉有很多手藝人，手上功夫很好，但他用語言表達(dá)不出來。所以我也在不斷提升自己，學(xué)會如何去表達(dá)，把技藝教給學(xué)生。

今年暑假，我自己班里帶的幾個學(xué)生，就在我的工作室里工作。我的工作臺和學(xué)生的工作臺連在一起，經(jīng)常做著做著，邊上忽然站著一個學(xué)生，來問我坯子拉的到不到位，型準(zhǔn)不準(zhǔn)，厚薄怎么樣呀……能為他們解決這些問題，也讓我產(chǎn)生價值感。

我們回來快30年了。其實最初辭職回來，并沒有什么大的抱負(fù)，不是為了做大師，也不是為了接班回來的，其實就是想分擔(dān)分擔(dān)家庭的壓力，畢竟做陶瓷也是個體力活兒。

幾十年過去了，不知不覺青瓷已經(jīng)印在我們的生命里。

我一直覺得這里的天空特別美。下過雨后，云一撥開，就是粉藍(lán)色的，像粉青釉的顏色，也是我們最鐘愛的釉料色。

拓展知識：