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韓恩厚在科普講壇 廣州物聯(lián)網(wǎng)研究院 供圖

中新網(wǎng)廣州4月24日電 題：“世界腐蝕日”科普講壇邀專家解密腐蝕的利與弊

作者 王堅(jiān) 雷錦萍

科普進(jìn)校園灣區(qū)百校行暨“世界腐蝕日”科普講壇24日在廣州舉辦。當(dāng)日正值“世界腐蝕日”和“中國航天日”，講壇面向廣州全市多所學(xué)校師生進(jìn)行現(xiàn)場直播，并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上直播，科普腐蝕的利與弊等相關(guān)知識(shí)。

此次科普講壇邀請了廣東腐蝕科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院院長、(聯(lián)合國)世界腐蝕組織(WCO)原主席、國家金屬腐蝕控制工程技術(shù)研究中心主任韓恩厚，分享了腐蝕現(xiàn)象危害及其預(yù)防的知識(shí)，并介紹了防腐技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用。

腐蝕無處不在，是世界各國共同面臨的問題，被人們稱為金屬的癌癥。日常生活中，生銹的廚具會(huì)有離子析出，長期不用的自來水管中存的水有可能變成銹水。由于腐蝕作用，雕塑、橋梁等還會(huì)產(chǎn)生重金屬離子，伴隨雨雪融化沖蝕到土壤和河水中，再通過食物鏈以有害濃度在人體內(nèi)蓄積，嚴(yán)重危害生命健康。

面對腐蝕帶來的這些威脅，韓恩厚提到，可以提高防腐蝕的意識(shí)，從身邊小事做起，如不銹鋼鍋中盡量不放鹽醋這類酸性物質(zhì)，鋼鍋、鐵鍋中不熬中藥，以及按時(shí)更換生銹的廚具等。

除了日常生活，腐蝕問題無處不在，上天、入地、下海都需要解決好腐蝕問題。我國的腐蝕問題44%集中在高速公路、橋梁、建筑等基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域，其余則覆蓋了石油化工、交通運(yùn)輸、能源和機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域。橋梁、管道等工程受腐蝕影響，可能導(dǎo)致橋梁斷裂、管道泄露等問題，從而釀成重大災(zāi)難事故，直接威脅到人們的安全。而各類腐蝕控制技術(shù)的應(yīng)用是保障重大工程實(shí)施、降低腐蝕損失和節(jié)約資源的重要手段，應(yīng)予以高度重視。

在航天領(lǐng)域，防腐蝕技術(shù)更加重要。恰逢24日是“中國航天日”，韓恩厚提到，航天器除了要應(yīng)對空間原子氧腐蝕、冷熱循環(huán)、輻照老化等一系列極端環(huán)境挑戰(zhàn)，還對航天器材料的重量有著極高的要求，這需要研制出航天領(lǐng)域的專用耐腐蝕材料與防腐蝕技術(shù)。

據(jù)韓恩厚介紹，傳統(tǒng)的鎂合金防護(hù)涂層無法同時(shí)滿足防腐和導(dǎo)電的難題，國內(nèi)自主研制出了一種鎂合金表面防腐導(dǎo)電功能一體化的涂層，就是讓部件表面生成非常薄的膜層，厚度不到一微米，差不多是頭發(fā)絲的千分之一，僅僅是這么一點(diǎn)膜層就能夠?qū)崿F(xiàn)太空防護(hù)。

記者從講壇獲悉，當(dāng)年全球防腐蝕技術(shù)做得最好的11家單位接受國際盲評，最終中國人的防腐蝕技術(shù)脫穎而出，被評價(jià)為技術(shù)性能最佳、成本最低，各項(xiàng)指標(biāo)國際領(lǐng)先，適合規(guī)模使用。從神舟五號(hào)到現(xiàn)在的神舟十三號(hào)以及嫦娥、玉兔、天宮空間站、天和核心艙以及天問火星探測器等，都基本應(yīng)用了這種防腐蝕技術(shù)。

腐蝕是人們身邊無聲的威脅，但并不是百害而無一利，如果巧妙利用腐蝕也可以為民造福。韓恩厚提到，工業(yè)上可以利用銅刻蝕技術(shù)來制作電路板；醫(yī)學(xué)中可利用腐蝕技術(shù)制作可降解的骨內(nèi)固定器件和可降解的鎂合金心血管支架等；生活中熱水器內(nèi)通常會(huì)加入鎂棒，鎂棒會(huì)優(yōu)先被腐蝕從而保護(hù)熱水器內(nèi)膽不被腐蝕。

此外，通過研發(fā)和應(yīng)用好的防腐蝕技術(shù)，可以提高工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)做重要貢獻(xiàn)。我們要做的就是趨利避害，既要找到合適的辦法抑制有害的腐蝕，又要善于利用腐蝕的有益之處。

據(jù)悉，“中國科學(xué)院科普進(jìn)校園灣區(qū)百校行”活動(dòng)由中國科學(xué)院廣州分院、中共廣東省委宣傳部、廣東省教育廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)廣東省委員會(huì)聯(lián)合舉辦，致力于宣傳科學(xué)家胸懷祖國、甘于奉獻(xiàn)的精神，充分發(fā)揮科技育人功能，提升青少年科學(xué)素質(zhì)。(完)

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