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8月11日，清早，奉賢區(qū)血站。這是我以“陽光校長”身份參加的第一個校級大型活動。第一次進(jìn)血站陪同，酷熱、防疫、久等……讓原本的焦急又多了一分煩躁。可想而知，幾位即將伸出手臂，獻(xiàn)出鮮血的老師，內(nèi)心該是一份怎樣的復(fù)雜。宋老師，是由愛人黃老師陪同而來，得知去年他也是主動報名獻(xiàn)了血，還在獻(xiàn)完血第二天便跑著去打籃球了，從黃老師責(zé)備的眼神中我看到了伉儷情深，也看到了夫妻二人心底萌發(fā)的善意，對生活，對生命；路老師，進(jìn)去后又沮喪地出來了，大概是因為“白大褂高血壓”的緣故被退了回來，第二次進(jìn)去又被退回后，他明顯的失落讓我也心生愧疚。世界和平、人間無恙，固然是我們每個人的“大目標(biāo)”，但從今以后，我的“小目標(biāo)”則更加重要了，那便是每位陽光教師都能歲月靜好、身體康健；陳老師，是獻(xiàn)血隊伍里唯一的女老師，她是語文教研組長，是我工作室的成員，我們很久以前就認(rèn)識，但今天獻(xiàn)血的她卻顯得很不一樣，在兒子的陪同下，她竟能帶著笑容一邊安慰孩子不要緊張，一邊單手握緊那個彈力球，我想，如果不是這次陪同，我永遠(yuǎn)都不會了解她的另一面，柔弱背后的堅毅，淡然背后的熱忱。

8月15日至24日，是我們錢副校長“閉關(guān)培訓(xùn)”的日子，我心里非常忐忑，也異常感動。開學(xué)前的準(zhǔn)備工作中德育占比很重，我要怎么才能以最快的速度熟悉工作并親自上陣呢？正在徘徊之時，她發(fā)來了一份長長的清單，把近半個月的工作明細(xì)羅列得清清楚楚。看得出，她已經(jīng)跟部門的幾位得力干將們細(xì)致地討論過了，甚至細(xì)到了某天的某個時間點，要對接哪個部門來做哪項工作。與此同時，她還在微信里安慰我，讓我千萬不要擔(dān)心，她會在每天培訓(xùn)結(jié)束后及時與幾位妹妹聯(lián)系，把當(dāng)天的事情解決好，絕對不會耽誤工作……一個85后的妹妹，既有年輕人的活力與干勁，又有成熟干部的穩(wěn)重與擔(dān)當(dāng)，更有陽光人的責(zé)任與使命，很想感慨：與你并肩，是我的小確幸。當(dāng)然，還有德高望重的吳副校長，事無巨細(xì)地處理著新學(xué)期的各項工作，悉心帶教著幾位剛剛上崗的新人。還有，干練率直的李主席，事務(wù)繁雜卻總能處理得井井有條的柳主任，智慧活力的金主任，從容穩(wěn)重的“大管家”周主任……能與你們并肩，是我莫大的幸運(yùn)，明媚陽光，在我心中升起。

8月29日，是我們務(wù)必要整理好校園，迎接陽光學(xué)子歸家的最后期限，全校上下，所有部門都在努力沖刺著。班主任們忙著分書，忙著統(tǒng)計，忙著將教室布置成最溫馨、最安全的樣子；暑期的維修還在收尾，門口防疫測溫棚在做最后的完善，一草一木都需要在歷經(jīng)五個半月的荒寂之后煥發(fā)生機(jī)，總務(wù)后勤們忙著除草、修剪樹木、更換桌椅、地面除塵；我們面臨著核酸采樣的艱巨任務(wù)，除了本校，還要擔(dān)任片區(qū)組長，為確保萬無一失，核酸專班打磨方案、實戰(zhàn)演練，招募排布、復(fù)盤整改……行走在諾大的校園里，我屢屢看到熟悉又陌生的身影，低頭趕路，默不作聲，我叫不出你們所有人的名字，卻深深地知道，你們是把校園扛在肩上、放在心里的陽光人。

……

四十多天的親密接觸，讓我漸漸融入了這里。

我看到了完善豐厚的課程體系、經(jīng)驗豐富的資深教師、區(qū)域知名的品牌項目，感受到了踏實精進(jìn)的教育態(tài)度、協(xié)同奮進(jìn)的團(tuán)隊精神、求真向善的陽光力量。

在今后與陽光同行的歲月里，我將繼續(xù)走進(jìn)他們，發(fā)現(xiàn)他們，成為他們，引領(lǐng)他們。相信，我會遇見更多美麗的人、美好的事，會收獲更多的陽光寶藏。

（侯敏，奉賢區(qū)陽光外國語學(xué)校校長，上海市青語會會員、奉賢區(qū)名教師、奉賢區(qū)侯敏名教師工作室主持人。曾獲上海市首屆基礎(chǔ)教育青年教師崗位技能大賽一等獎、上海市“教學(xué)能手”、上海市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評選活動一等獎、上海市語文大講堂“語文教學(xué)之星”、上海市教育系統(tǒng)“三八紅旗手”等榮譽(yù)。教育格言：教學(xué)相長，呵護(hù)心靈。）

鏈接

（一）征文對象

全區(qū)中小幼、職成校校（園）長。

（二）征文內(nèi)容

校（園）長談學(xué)校發(fā)展。

（三）征文要求

1.可選擇學(xué)校發(fā)展的幾個重點方面談思路思考、舉措成效等，彰顯學(xué)校特質(zhì)，不要面面俱到。

2.語言力求通俗易懂、觀點鮮明、條理清晰、娓娓道來，倡導(dǎo)隨筆類文章，不要寫成工作總結(jié)或教科研論文。

3.字?jǐn)?shù)一般控制在3500字內(nèi)。隨文提供作者的至少三張生動有特色的的電子工作照，電子照片為jpg格式,不小1M。文章和照片發(fā)送至fxjyhrxy@163.com,并標(biāo)注為“校長來啦”。

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